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一群學心理、教育、諮商的老師們會交錯出什麼?
太敏感於自己的感受
太侵略他人的界線
越看見,越發現我們其實殘忍
玩著熟悉的心理遊戲
用所學掩蓋脆弱的不堪
然後尋求最荒謬的寄託
笑著說:我好多了!
苦著臉說:我不舒服!

我也不偉大,或許
我也是背後的推手
擅用冠冕堂皇的藉口


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